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EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Curso em Ibaiti aborda estratégias para adolescentes autistas na sala de aula

Formação online reúne neurociência e práticas educacionais para profissionais que atuam com inclusão escolar.

Publicado em 15/05/2026 às 15:34

Formação capacita profissionais para atuação com autismo na adolescência (Foto: Designed by Magnific)

Profissionais da educação, coordenadores pedagógicos e demais interessados em inclusão escolar terão a oportunidade de participar do curso “O Adolescente Autista na Sala de Aula: Compreendendo e Atuando com Base na Neurociência”, ministrado pelo psicólogo e neuropsicólogo Luiz Fernando Sales. A formação será realizada de forma online nos dias 18 e 20 de maio, com aulas ao vivo e acesso às gravações por 24 meses.

A proposta do curso é ampliar a compreensão sobre os desafios enfrentados por adolescentes autistas no ambiente escolar, reunindo conteúdos fundamentados em evidências científicas e estratégias práticas aplicáveis à rotina das instituições de ensino.

Segundo a organização, a adolescência é uma fase marcada por mudanças cognitivas, emocionais e sociais intensas. Nesse contexto, compreender o funcionamento neurológico e comportamental de adolescentes autistas se torna fundamental para promover ambientes mais acolhedores, seguros e inclusivos.

A formação foi desenvolvida especialmente para professores, coordenadores, equipes pedagógicas e profissionais que convivem diariamente com situações relacionadas à inclusão escolar, muitas vezes sem preparo adequado para lidar com as particularidades do público neuroatípico.

O ministrante Luiz Fernando Sales atua há mais de 12 anos com pessoas neuroatípicas nas áreas clínica e educacional. Graduado em Psicologia desde 2013, possui especializações em Psicopedagogia, Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental. Atualmente, realiza avaliações neuropsicológicas, psicoterapia e supervisão profissional, além de ser sócio-fundador da NeuroSER, em Ibaiti.

Luiz Fernando Sales - Psicólogo especialista em Neuropsicologia

COMPREENDER INCLUIR

Quando a escola entende o funcionamento neurológico do adolescente autista, ela deixa de enxergar comportamentos como "preguiça" ou "desobediência" e passa a compreender necessidades reais.

Luiz Fernando Sales - Psicólogo especialista em Neuropsicologia

Segundo o especialista, muitas dificuldades enfrentadas no ambiente escolar estão relacionadas à interpretação equivocada de comportamentos e sinais apresentados pelo adolescente autista. Ele explica que compreender aspectos ligados à regulação emocional, comunicação e adaptação contribui para reduzir sofrimento, fortalecer vínculos e favorecer o aprendizado. Luiz Fernando também destaca que pequenas mudanças no ambiente e na forma de ensinar podem gerar impactos significativos no desenvolvimento e na autonomia desses adolescentes.

A estrutura do curso contará com dois encontros online, totalizando quatro horas de aulas ao vivo. Os participantes também terão acesso a grupo exclusivo, suporte via WhatsApp e e-mail, materiais complementares, atividades práticas aplicáveis ao contexto escolar e certificado com carga horária total de 20 horas.

A turma será única em 2026 e, conforme divulgado pela organização, o investimento promocional é de R$ 197, valor reduzido em relação ao preço original de R$ 297, com possibilidade de parcelamento em até 12 vezes sem juros.

As inscrições podem ser realizadas pela internet por meio do link disponibilizado pela organização. 

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Fonte: Portal da Cidade de Ibaiti

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